藝術生文化課常走的5條歪路,一定要警惕

藝考指南 | 江蘇招生考試網 2019-10-08 10:58
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19年高考結束後,20屆藝術生大軍又風塵仆仆奔向專業課和文化課的戰場,而文化課作為80%藝術生都頭疼的短闆,文化課學習時将面臨一系列的問題,課程繁雜、複習盲目、不知該如何去選培訓機構,信心不足、無法正确評估自己的文化課實力......

今天,江蘇招生考試網小編就帶大家細數下,藝術生文化課最不能走的5條“歪路”。

歪路一:過于樂觀評估自己的文化課分數

文化課學習作為進入大學前的最後一戰,有部分同學這時會掉以輕心,認為自己專業已經夠好,文化課分隻要夠了就行!殊不知當你整天忙于專業課學習,琢磨如何提升專業成績時,文化課已經大幅被落下。

大半年沒有摸過書,如果再盲目樂觀評估自己的文化課分,其實是不客觀的。至少要給自己的總分打上七折,甚至更多的折扣。

其實最終決定校考合格證是否有用的是文化課,當你放棄文化課時,已經被好大學拒之門外了。

歪路二:回原學校後,課程進度不匹配

回到原學校學習文化課後,除少數基礎特别好的學生能快速适應,大多數學生遲遲不能進入學習狀态,感覺聽不懂。

全部校考結束,普通生已經開始第三輪刷題複習,所以回去後最常見的現象就是跟不上;很多課沒聽過,學校又不會安排老師講解對應的知識,因此課程内容對于孩子來說是不适合的;一個班裡最多會有一兩個藝術生,這時老師的精力一定放在成績相對較好的普通生身上,孩子将成為關注度低、極易被孤立的個體;最殘酷的是,好不容易熬到高考結束,卻在志願填報上栽了大跟頭。

藝術的錄取規則極其繁雜,每年每個院校的錄取規則都可能會有變化,各個院校間也會有很大的差别,這就要求老師擁有非常豐富的專業知識。可最後的結果往往是,孩子被高分低報,遺憾地與好大學失之交臂。

歪路三:去管理松散的培訓學校

藝術生個性鮮明,十七八歲,容易受外界幹擾。上網、逃課、抽煙各種現象屢見不鮮。考完校考的藝術生學文化課已經到了分秒必争的階段,因此全封閉式的環境尤為重要。

有些培訓學校雖打着全封閉式的旗号,卻管理疏松,對學生貪玩智能手機,熬夜打遊戲等分散精力的現象視而不見,所謂的管理形同虛設,這也是一些藝術生在文化課學習過程中頻繁換培訓學校的原因。

一個學校究竟好不好,嚴格的規範管理和高品質的教育教學是重要的衡量指标。

歪路四:盲目跟風,亂選教材

文化課學習沖刺階段,學校會統一或者推薦學生訂購複習資料和試卷,其中多數材料對于學習時間緊張,基礎相對較弱的藝術生來說其實并不适用。

對他們而言,最重要的一定是掌握70%的基礎分。學校如果無法分心研究适合藝術生的複習資料、考題,學生最後一定會出現不良反應,事倍功半,甚至成績越考越差。

有一套用心編排,專為藝考生量身定制的内部獨家複習資料,是尤為重要的。

歪路五:高考後,忽視志願填報的重要性

志願填報,其實是最應警惕的環節。每年高考後很多學生憑自己的感覺填報,或者父母代填。本應給出建設性意見的學校,因不了解藝術生繁雜的錄取規則,常常會出現“高分低報”的現象。

孩子本該拿到一線城市好大學的錄取通知書,最後卻被填到偏遠地方的二本。這對于孩子而言是相當惋惜的,三年的努力因此毀于一旦。

因此“考得好,更要報得好”才是藝考生如願以償的重要途徑,在填報志願時希望各位藝術生及家長能夠慎之又慎之,最好找到專業人士咨詢後再填報。

藝考難,難于上青天。身為藝考生既要專業出色,又要文化合格,最後還要摸透報考規則。因此當孩子不小心走向以上6條“歪路”時,家長一定要警醒,及時糾正。

進入高三後,大部分藝術類專業會進入專業集訓強化期,為了備戰藝考而暫時放棄文化課複習,直到高三下學期才有三個月左右的時間複習文化課。

對于這些藝考生來說,他們之前把大部分時間都花在了專業課的培訓和複習上,所以提早進入文化課複習,對他們來說是非常重要的。

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